best365官网登录入口无公害农药研究服务中心中试基地（又称农药学教学基地，以下简称 “ 基地 ” ）是中心的下属部门，主要由 “ 中心 ” 投资建设，是 “ 中心 ” 产、学、研体制的重要组成部分。
该基地位于杨陵区工业园区，于 2005 年 8 月正式动工，主体工程 2005 年 11 月建成； 2006 年元月 12 日开始投料试车， 2006 年 3 月全面建成并正式投入使用。
基地一期工程占地 7.5 亩，建筑面积近2000 平方米，总投资 500 余万元。基地现有综合楼一座，原药合成、制剂加工车间各一座，配套设施齐全；拥有原药合成、农药制剂加工、植物源有效成分提取、注干剂、微肥等六条中试生产线，能满足农药学科研项目及产品中试的各种基本需要，同时可为学生课程设计、毕业实习提供全面周到的服务。
基地在 “ 中心 ” 领导下，实行基地主任负责制，现设主任 1 名，副主任 1 名；下设基地办公室、市场销售部、原药合成及制剂加工两个车间；有多年从事农药生产管理、化工设计、市场营销、操作维修的专业人才和操作工人 40 余名，保证了基地日常管理、生产经营等各项工作的正常运行。
基地既是 “ 中心 ” 科研成果转化为生产力、走向社会的科研实验基地；同时又是best365官网登录入口制药工程等专业学生课程设计，毕业实践的教学实习基地。其主要职能如下：
一、科研成果中试：基地是 “ 中心 ” 科研人员进一步扩大提升实验室研究成果，向产业化迈进的主战场，将 “ 中心 ” 新的科研成果进行工厂化扩大实验，研究其工厂化生产的工艺技术、配套设备及生产操作条件和控制步骤，包括产品的实际应用及其效果，使其达到工厂化规模生产条件，为科研成果的转化推广创造条件，实现科研、生产、市场三者的有效对接，进一步体现科技是生产力的伟大效力。
二、学生实习实践：生产实践是高等教育不可缺少的重要环节，使培养高素质人才的重要一课。通过实习使学生把理论和实践紧密结合起来，巩固并提高自己所学的专业理论知识，增强学生的动手能力。因此，承担我校制药工程等专业学生工艺设计、课程实践、毕业实习等是基地的重要职能。基地应协助代课教师组织好学生的实习工作，对学生的安全、生活实习工作作出周密安排，保证实习工作顺利进行。
三、试验示范：对取得中试成果的新产品安排较大区域内进行较大面积的试验示范。通过试验示范，一方面确认并验证新开发科研成果的效能，另一方面从中发现不足和改进之处，以便改进、完善并最终定型新产品；同时建立与之相匹配的田间施用技术和方法，使产品生产和使用技术达到成熟、可靠。
四、信息回收：收集新产品试验示范及推广使用中的相关信息，特别是和同类产品相比较在综合效能、特点、价格等方面的优势和不足之处，分析研究该新产品的市场前景，开发推广应用的社会及经济效益和风险，综合分析评估其科技价值，提出改进和市场开发意见。
五、推广销售：基地要依托 “ 中心 ” 的科研优势，充分利用自身的技术、设备、人力资源等条件，对 “ 中心 ” 研究的具备生产条件、工艺及技术成熟、质量和效能优异、具有市场前景的技术和产品进行转化和生产，向市场推广进行销售，把基地办成不仅是新成果、新产品的孵化器、放大器，而且是新成果、新产品转化为生产力的工厂，为 “ 中心 ” 创造良好的经济效益。
六、学生勤工助学：作为学校的教学实习和科研中试基地，基地应为在校经济困难的优秀学生提供勤工俭学的有利条件。一方面使其取得相应的劳动报酬，另一方面提供其社会实践能力和对农药学的认识水平，养成尊重知识、尊重劳动的良好美德。
目前，基地在张兴教授领导下，正筹划建设二期工程，使其布局更加合理，功能更加齐全。基地作为全国高等农业院校农药学科的一个亮点，在 “ 中心 ” 人的共同努力下，决心将其建成科研成果转化为生产力的窗口，走向产业化的桥梁；教育培养学生理论联系实际、提高创新能力的课堂；创造经济社会效益，增强 “ 中心 ” 造血功能，实现自我发展良性循环的舞台。